Kopasz Attila képzettsége:

Pránanadi l-II

Reiki (összesen 4 Reiki vonalon kapott képzést és beavatásokat):

• Gendai Reiki l-II
• 2 Tradicionális Reiki átadási vonalon is vannak beavatásai, valamint Usui/Tibeti Reiki vonalon is
• 2015 óta Reiki Mester / Tanár - Tradicionális Reiki vonalon

Masszőri képzések:

• Efeb Svédmasszőr és Wellnessmasszőr

Bhakti Vedanta Hittudományi Főiskola - Jógamester szak -
Főbb elvégzett kurzusok:

• Védikus szentírások
• Szanszkrit nyelv
• Jógapszichológia
• Anatómia és élettan
• Személyiségpszichológia és önismeret
• Jógahagyományok és meditáció
• Ászanák és pránájáma
• Relaxáció és csakrameditáció

Szegedi Tudományegyetem - Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar - Szociális munka (mentálhigiénés szakember) jeles diploma -
Főbb elvégzett kurzusok:

• Általános és személyiség-lélektan
• Társadalom- és szociálpolitika elmélet
• Jóléti közgazdaságtan
• Egészségügyi alapismeretek
• Szociálpszichológia
• Fejlődéslélektan - Életkorok pszichológiája
• Család- és gyermekvédelmi jogi ismeretek
• Addiktológia
• Pedagógiai elmélet és gyakorlat
• Tanácsadás pszichológiája
• Életkorok pszichológiája
• Családterápia
• Krízis, krízisintervenció
• Egészségszociológia
• Rehabilitáció gyakorlat

Meditációs képzések, elvonulások, beavatások:

Vadzsrajána buddhista meditációs elvonulások:

• 2. Karmapa meditációs elvonulás – Lama Ole Nydahl vezetésével
• Csö meditációs elvonulás és beavatás – Cültrim Rinpocse
• Amitábha meditációs elvonulás és beavatás
• Zöld Tara meditációs elvonulás és beavatás
• Guru Rimpoche elvonulás és beavatás

Fehér Tara tudatos álmodás képzés – John Miridan Reynolds Lama
Légzés meditációs elvonulás, képzés – Uszó (Tan Kapuja Buddhista Főiskola)

Buddhista beavatások, képzések:
(- jel után, az olvasható, milyen aktivitást ébreszt fel, erősít az adott meditáció)

Kopasz Attila már 20 éve foglalkozik kézrátételes és szimbólumos energiaátadással. 2015 óta Reiki Mester/Tanár, valamint meditáció és relaxáció oktató. Diplomás mentálhigiénés szakember és masszázsterapeuta, aki képzésein olyan átfogó tudást ad át, amely számos forrásból ered. Ez különösen fontos, hiszen a spirituális utak sokszínűek, gyakran átfedik egymást céljukban, de különböző technikákat alkalmaznak, és más-más típusú embereket vonzanak.

Attila célja volt, hogy megismerje a Reiki esszenciális részét, annak lényegét. Ennek érdekében többféle Reiki vonalon vett részt képzéseken és kapott beavatásokat, hogy Reiki Mester/Tanárként minél teljesebb képet alakíthasson ki a Reikiről, és így adja tovább ezt a tudást. A tanfolyamok miatt gyakran nagy távolságokat utazott, például Angliába is. A kézrátételes gyógyítás első lépéseit családtagjai segítségével tette meg, bár ez még nem Reiki volt. Ekkor még fiatal volt, épp a középiskolát kezdte, de hamarosan elvégezte az energiagyógyász tanfolyam II. szintjét is. A húszas évei elején kezdte a Reiki tanfolyamokat, és három különböző vonalon kapott beavatásokat. 2015 óta Reiki Mester/Tanár.

Emellett Attila kutatta a Reiki spirituális technikaként való elhelyezkedését a vallási és spirituális irányzatok között. Ennek érdekében teológiai, relaxációs és jógapszichológiai tanulmányokat folytatott a Bhaktivedanta Hittudományi Főiskolán.

Mentálhigiénés szakemberként is jeles diplomát szerzett a Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi Karán, ahol szociális munka BSc szakon számos pszichológiai és segítő beszélgetés kurzust is elvégzett.

Attila masszőrként is aktív, vállalkozóként többféle masszőri végzettséggel rendelkezik. Specializációja a masszázsterápia, amely a fizikális problémák feltérképezését, gyógy- és svédmasszázs fogásokkal való kezelését jelenti. Emellett shiatsu technikát is alkalmaz, és tevékenysége segítő beszélgetéssel, tanácsadással egészül ki. Ez a tapasztalat jelentős segítséget nyújt számára a Reiki képzések megalkotásában, különösen az anatómiai ismeretek és a fizikai test betegségeinek mélyrehatóbb megértésében.

Kopasz Attila közel 15 éve különféle buddhista meditációkat is gyakorol, számos beavatáson és elvonuláson vett részt, amelyek hozzájárultak a Reiki-re való ráhangolódásához.